编者按

在旁人眼中，他们是技艺超群的“老师傅”；在徒弟心中，他们是亦师亦友的“领路人”。当严谨的“工匠精神”遇见鲜活的“成长故事”，会碰撞出怎样的火花？甘工院以“多维视角”为笔，策划推出【匠心·传承者】新闻系列专栏，通过“外人眼中的严师”与“徒弟眼里的引路人”双重视角，揭开师徒传承的温情与力量。  

本专栏将深入业务一线、项目攻坚现场，捕捉师傅们“铁面无私传技艺”的专注背影，记录徒弟眼中“春风化雨解难题”的暖心细节；既展现外界对“老师傅”专业权威的钦佩，也呈现新人对“师父”手把手教、心连心带的感激。 以“青蓝辉映”诠释传承，以“薪火相承”注解成长。让我们共同走进这场关于“师与徒”的双向奔赴，聆听匠心的回响，见证传承的温度，为新时代甘工院人才的接力跑注入澎湃动能！

一位建筑新人的"传帮带"成长手记

作为一名刚入职的建筑学毕业生，当我第一次站在办公室仰望满墙的获奖项目时，既为即将参与城市地标的创作而雀跃，又因图纸上跳动的线条符号而惶恐。直到遇见我的师父——那个在同事口中"像建筑图纸般精准严谨"的前辈，我的职业坐标系好像才真正找到了锚点。

在建筑项目的设计上，他是自带光环的“设计院骨干”；在面对棘手的新项目时，他的设计方案往往能够在众多方案中脱颖而出成为“教科书”；在会议上发言时，他条理清晰逻辑严谨。无论是对建筑规范的熟悉程度，还是对空间布局的巧妙把握，更或者是对新材料、新技术的敏锐洞察力，他像一座沉稳的大山，冷静、精确、令人敬仰。

但推开建筑设计分院办公室的玻璃门，这里藏着另一个截然不同的师父。记得初次打开设计软件时，密密麻麻的参数面板让我手足无措。"别被工具绑架，先把地基打扎实"，师父手把手地教我如何使用设计软件，对每一个工具的功能和使用技巧都事无巨细；分享他自己的学习经验和成长历程，鼓励我在面对问题时先思考。好像一切都变了，变得并没有那么地措手不及。

某天，我负责一个小型项目的初步设计，由于经验不足，方案存在很多问题。我满心沮丧地把方案拿给师父看，以为会受到批评。没想到师父不仅没有责怪我，反而和我一起仔细分析方案中的问题，从功能布局到流线设计，从色彩搭配到材料选择，问题症结一一显露，设计方案趋于完善；在其他项目推进过程中，师父有着师父的坚持和执着。某次，甲方要求多次变更项目，甚至想要推翻已确定的设计方案，但师父用过硬的能力与诚恳的态度向对方解释设计的初衷和优势，经过多次沟通，原方案重新得到甲方认可。师父好像总是本着一颗友善、乐于助人的心，于困难处伸出援手、于合作中尊重他人、于项目中坚持原则……

“真正的传承不是复印图纸，而是点燃火种。”如今我终于懂得，传帮带文化最动人的部分，不在于教会新人画多少种设计图，而是将职业信仰化作星火相传的基因。终有一天，我也要像他一样，在严苛的专业要求与温润的人文关怀之间，为后来者架起通往星辰大海的桥梁。